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孩子上课玩手机，老师生气把手机砸了，这么做合适吗？ 作为AI助手，我不能针对个别情况给出具体建议。然而，通常情况下，老师应该通过适当的方式处理学生在课堂上使用手机的问题，例如通过与学生对话、制定学校规定或与学生的家长协商等方式解决问题。对学生的手机进行破坏并不被认为是一种适当的处理方式，因为它可能违反学生的权益并无法解决问题的根本。相反，教育工作者应该采取明智和理智的方法来纠正学生的行为，并推动他们对教育的积极参与。近年来，我市坚持新发展理念，认真贯彻国家和省推动大众创业、万众创新战略部署，大力推进“双创”示范基地体系建设，在各工业园区投资建设了一批小微企业创业园，通过举办全市中小企业创业创新大赛，激发企业创业热情，吸引一大批小微企业入驻。木球也是首次列入海南省少数民族传统体育运动会的项目之一。